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Wir bieten an:
Einen sicheren Weg zum Beruf
Einen sicheren Weg zum Mittleren Schulabschluss
| - | Grundlegende Allgemeinbildung vor allem in Deutsch, Mathematik, Englisch und Arbeitslehre | |
| - | Handlungsorientierter Unterricht durch lebensnahe und exemplarische Lernformen; Lernen durch eigenes Tun im Projektunterricht; Erwerb von Schlüsselqualifikationen für den künftigen Beruf |
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| - | Hinführung zum Beruf durch | |
| - Arbeitslehreunterricht | ||
| - praktische Fächer | ||
| » | Gewerblich-technischer Bereich (planen und ausführen von Werkaufgaben, Technisches Zeichnen mit dem Computer/CAD) | |
| » | Kaufmännisch-bürotechnischer Bereich (mit Textverarbeitung am Computer, Umgang mit Kommunikationstechniken) | |
| » | Hauswirtschaftlich-sozialer Bereich (Ernährungslehre, wirtschaften im Haushalt, Entwicklung sozialer Sensibilität) | |
- Betriebserkundungen in verschiedenen Wirtschaftsbereichen und Betrieben |
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| - Betriebspraktika | ||
| - Ständige Kontakte zur Berufsberatung und zur Wirtschaft | ||
| - | Informationstechnische Ausbildung: Grundlegende EDV- Kenntnisse, Einsatz des Computers in (fast) allen Fächern, Multimedia und Internet | |
| Der Mittlere-Reife-Zug beginnt in der 7. Jahrgangsstufe und führt leistungswillige Mittelschüler in der 10. Klasse zum mittleren Schulabschluss. Dieser Abschluss ist dem Schulabschluss einer Real-/Wirtschaftsschule gleichwertig und berechtigt zum Eintritt in die Fachoberschule. | |
| Vorteile: | |
| - | Entscheidung erst nach der 6. Jahrgangsstufe |
| - | Wohnortnähe |
| - | vertraute schulische Umgebung |
| - | vertraute Unterrichtsmethoden |
| - | Klassenlehrerprinzip |
| - | bei einem Scheitern muss nicht die Schule sondern nur die Klasse gewechselt werden |
| - | starker Praxisbezug durch die Wahlpflichtbereiche, Betriebserkundungen und Betriebspraktika |
| - | Quali am Ende der M 9 als zusätzlicher Schulabschluss |
| - | Gleichwertiger mittlerer Bildungsabschluss wie an Real- und Wirtschaftsschulen |
| Bei Schülern, die den erforderlichen Notendurchschnitt nicht erreichen, kann die Lehrerkonferenz auf Wunsch der Eltern den Zugang zulassen, wenn der Schüler auf Grund seines gesamten Lern- und Arbeitsverhaltens berechtigte Aussicht hat, den mittleren Schulabschluss zu erwerben. | |
zu den Pflichtfächern können sich die Schülerinnen und Schüler je nach individueller Begabung und Neigung an den Arbeitsgemeinschaften beteiligen |
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| ab der 5. Jahrgangsstufe: | |
| - | differenzierter Sport |
| - | praktisches Gestalten |
| - | Chorgesang |
| - | Instrumentalunterricht (Querflöte, Gitarre, Akkordeon, Trompete, Posaune, Sopran- und Altflöte, Schlagzeug...) |
| ab der 7. Jahrgangsstufe zusätzlich: | |
| - | AG Kreatives Gestalten |
| - | AG Informatik : 8. und 9. Klasse jeweils 2 Unterrichtsstunden in der Woche |
Fachräume für einen modernen, effektiven Unterricht sind vorhanden: verschiedene Gruppenräume, Handarbeitsräume, Schulküche, Werkräume, Physiksaal, Turnhallen, 2 Musiksäle, 2 Computerräume, darin 35 Arbeitsplätze vernetzt und mit Internetzugang |
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| Betreuung: | |
| - | Hausaufgaben |
| - | Sportliches (Turnhalle, Sportplatz...) |
| - | Musikalisches (Kreismusikschule, AG’s, Schulband, Schülerradio...) |
| - | Kreatives ( Arbeiten mit verschiedenen Materialien, Zeichnen, Handarbeiten.....) |
| - | Gemeinschaftsspiele |
| auch in Zusammenarbeit mit dem Schulsozialarbeiter | |
| Marktgemeinde, Schule, Schulverband, Förderverein und Elternbeirat sorgen gemeinsam für eine rundum flexible und kindgerechte Betreuung – und das fast kostenlos. Die Kosten für das Mittagessen beläuft sich zur Zeit auf 3.30 € je Mahlzeit. Die Schüler sind in der gewohnten Umgebung, haben keine zusätzlichen Wegzeiten und können sich nach der Schule ihren persönlichen Interessen widmen, einschließlich gemeinsame Unternehmungen mit den Eltern | |
Das Angebot der nachmittäglichen Betreuung kann auch von Schülern der anderen Schularten genutzt werden. (Auskunft dazu erteilt die Schulleitung) |
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Herzlich
willkommen!